Pack PO / PE
DALF C1
Une préparation personnalisée pour maîtriser les épreuves de production

Descriptif et objectif
La production orale et la production écrite mobilisent des compétences communes : analyser et sélectionner l’information, construire une argumentation, organiser ses idées, les nuancer et les formuler avec précision.
Objectif : vous permettre de maîtriser les exigences des épreuves de production, de développer une méthode claire et transférable, de renforcer vos compétences linguistiques et d’aborder les productions orale et écrite avec davantage d’efficacité et de confiance.
Organisation du cours
Production orale
Une préparation organisée en 4 cycles de progression
La préparation comprend quatre séances de 60 minutes, chacune structurée comme un cycle de progression : vous vous entraînez en conditions d'examen, nous analysons votre production orale, puis vous repartez avec des axes de travail précis pour poursuivre votre progression entre les séances.
1. Simulation en conditions d'examen · 30 minutes
En amont de chaque séance, vous préparez individuellement le sujet qui vous a été remis, dans les conditions prévues par l'épreuve (60 minutes, dictionnaire monolingue).
Pendant la séance, vous réalisez la partie orale de l'épreuve (30 minutes). Vous vous entraînez notamment à gérer le temps imparti à l'exposé, à structurer votre présentation, à développer et à nuancer vos idées lors de l'interaction avec l'examinateur.
2. Analyse et diagnostic personnalisé · 30 minutes
Nous analysons votre production orale à partir des critères d'évaluation de France Éducation international. Vous bénéficiez d'un retour précis sur vos points forts, vos difficultés et vos priorités de travail : méthodologie, exploitation du document déclencheur, argumentation, interaction, maîtrise linguistique, fluidité, aisance à l'oral.
3. Un travail ciblé entre les séances
À l'issue de chaque séance, vous recevez des axes de travail et des stratégies personnalisées à mettre en œuvre avant la simulation suivante. En fonction de vos besoins, ce travail peut porter sur la méthodologie, l'argumentation, l'interaction ou encore la maîtrise linguistique.
4. Une progression séance après séance
Au fil des quatre cycles, vous réinvestissez les méthodes et les stratégies travaillées, mesurez concrètement vos progrès et consolidez progressivement les compétences attendues à l'épreuve. La préparation évolue ainsi en fonction de vos besoins et de votre progression.
Production écrite
Une préparation fondée sur l'évaluation et le réinvestissement
La préparation comprend deux épreuves écrites complètes – synthèse de documents & essai argumenté –, réalisées dans les conditions de l'examen (2h30, sans dictionnaire). Entre les deux, vous recevez une correction détaillée, un diagnostic personnalisé et des axes de travail adaptés à vos besoins afin de réinvestir les recommandations dans votre deuxième épreuve.
1. Première épreuve écrite en conditions d'examen
Vous réalisez une première épreuve écrite complète en conditions d'examen, en respectant le temps imparti, les consignes et les exigences propres à la synthèse et à l'essai.
Cette première production constitue le point de départ du diagnostic et du travail personnalisé qui suivent.
2. Correction sommative et diagnostic personnalisé
Votre travail est évalué selon les grilles d'évaluation et les descripteurs de performance du DALF C1, établis par France Éducation international.
Cette évaluation permet de situer votre niveau par rapport aux exigences officielles et d'identifier clairement vos points forts, vos difficultés et vos priorités de travail.
3. Correction formative et travail ciblé
Au-delà de l'évaluation, vous recevez un retour détaillé sur votre production afin de comprendre vos difficultés et d'identifier les points à travailler en priorité.
En fonction des besoins mis en évidence, nous vous proposons un travail ciblé pouvant porter aussi bien sur vos compétences linguistiques (grammaire, conjugaison, lexique) que sur la méthodologie de la synthèse et de l'essai, la construction et le développement de l'argumentation ou encore la cohérence et la structuration du texte.
Vous disposez ainsi de méthodes, d'outils et d'exercices adaptés à vos besoins, avec des objectifs précis. Ce travail ciblé vous permet de transformer les observations issues de la première correction en axes de progression concrets, directement transférables dans votre deuxième production.
4. Deuxième épreuve écrite et mesure des progrès
Vous réalisez une deuxième épreuve écrite complète en réinvestissant les méthodes et les stratégies travaillées.
Cette nouvelle production permet de mesurer vos progrès, de vérifier la mise en œuvre des recommandations et d'identifier les derniers points à consolider avant l'examen.
Modalités pratique
Offres et tarifs
|
Pack PO/PE préparation complète |
Production orale préparation ciblée |
Production écrite préparation ciblée |
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|---|---|---|---|
| Contenu | 4 PO + 2 PE | 4 PO | 2 PE |
| Modalités | 4x60 minutes en ligne + corrections détaillées, diagnostic personnalisé et axes de travail transmis par e-mail | 4x60 minutes en ligne | Corrections détaillées, diagnostic personnalisé et axes de travail transmis par e-mail |
| Tarifs | 600 CHF | 380 CHF | 280 CHF |
Horaires et durée
📅 Les dates et les horaires des simulations orales via Zoom sont définis en fonction de nos disponibilités respectives.
✉️ Les corrections détaillées avec un diagnostic personnalisé et des axes de travail sont transmises au plus tard 5 jours après réception de votre production écrite.
⏳ Vous disposez d'un délai de 3 mois à compter de la confirmation de votre inscription.
👉 Contactez-nous en mentionnant l'offre souhaitée ainsi que vos disponibilités, le cas échéant.
Moyens de paiement
- TWINT
- Virement bancaire
Questions fréquentes
Puis-je choisir uniquement la production orale ou la production écrite ?
Cette préparation convient-elle si j’ai déjà une bonne maîtrise du français ?
Quelle différence entre cette préparation et le cours intensif DALF C1 ?
Contact
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Nous vous répondrons sous 48 heures.
Informations légales
Cette offre est indépendante de France Éducation international.
L’obtention du diplôme dépend exclusivement de la performance individuelle de la personne candidate lors de l'examen officiel.
